家庭心理教育与家庭教育、家庭心理健康教育有什么联系和区别？

　　家庭教育是发生在家庭里的教育，是教育的基础性部分。所谓家庭教育，本质上也就是家庭心理教育。

　　为什么这么说呢？因为 任何教育，都是通过外在的条件促进人产生心理变化和对人产生影响的过程。无论是言传、身教或是环境的教育，都是外在的条件，如果这些外在的条件促进人产生了心理变化，对人产生了影响，就有了教育。所以说，凡教育，都是心理教育。 

　　家庭心理教育有三大任务，一是家长要学得了解心理学的基础知识。二是家长要帮助孩子提高心理健康水平，三是家长可获得正确的教育方法。三者的目的都是为了搞好家庭教育，促进孩子健康成长。从这一点来说，家庭心理教育，也可以说是家庭心理健康教育。

　　一、家长要学习了解心理学的基础知识

　　教育中的很多知识，如兴趣、情绪、习惯、行为、注意力等，都来自心理学，或是说从心理学借用过来的，学习了解一些心理学的知识，尤其是对它们的含义、作用的认识，可以帮助家长提高自身的教育素质，以便更好地开展家庭教育。

　　二、家长要帮助孩子提高心理健康水平

　　健康包括身体健康和心理健康，这是现代人的健康观念。所谓心理健康，是指心理的各个方面及活动过程处于一种良好或正常的状态。对个人的学习和工作有积极的促进作用。

　　我们知道，劳动大致可分为体力劳动和脑力劳动。健康的身体是体力活动和体力劳动的保障，这已经成为人们的基本生活常识。而脑力劳动本质上就是心理活动，因此脑力劳动同样需要健康心理的保障，才能有效地进行。

　　孩子在成长过程中，主要的任务就是学习，这不仅包括学校里科学知识的学习，还包括生活中行为规范的学习和生活技能的学习等。而无论哪方面的学习，都是脑力劳动，也即心理活动，因此，孩子的心理健康水平越高，越是能促进学习活动的开展，学习成效越好。这如同身体的健康水平越高，越是有能力从事体力劳动和体育活动是一样的道理。

　　健康心理，主要表现在性格方面。大致有：正确的自我认知、积极的生活态度、明确的人生目标、稳定的情绪体验、坚强的意志品质、良好的适应能力、以及完整的人格等。

　　俗话说，性格决定命运。培养起孩子健康的心理，是孩子一辈子的精神财富。孩子拥有了健康的心理，就会为孩子提供强大和源源不断的心理动力，孩子无论是学习和工作，都会取得较好成效的。

　　家庭教育的主要任务就是培养起孩子健康的心理。

　　三、家长可以获得正确的教育方法

　　因为教育的目的是促进受教育者心理上的改变，所以教育中几乎所有的教育方法，都来自心理学。如因材施教、因势利导、潜移默化、循序渐进等人们熟知的方法，都是有着深刻的心理学背景的。从心理学的角度去了解这些教育方法，更能加深理解，能更好地运用到家庭教育去。

　　四、家庭教育、家庭心理教育和家庭心理健康教育

　　由以上的分析可知，家庭教育、家庭心理教育和家庭心理健康教育本质上是一体的，只不过家庭教育是笼统的说法，而家庭心理教育突出了心理学的知识在家庭教育中的作用，家庭心理健康教育则是突出了家庭教育所追求的目标，即提高孩子的心理健康水平，促进孩子健康成长。

　　本篇及以后所有的篇章，都是围绕着家庭教育并提供心理分析而展开的，所以叫家庭心理教育。

　　来源：马少山工作室