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发布时间:2024-11-04  浏览:33 次    字体大小 :

家教育咨询案例

颍西中心校关工委、颍西街道振兴社区

家教咨询师 张乐群

11月2号下午,儿子的同学(微信号“悠然”)咨询家庭教育问题:

女儿读初二,学习成绩一般。自控能力比较差,作业也能完成,就是磨磨唧唧,拖拖拉拉,有时候到半夜也写不完。有时候说她一句,她有10句回话。有时候说不想上学了,想转班,和父母老师的关系越来越差。感觉活着没意思。给孩子报了补课班补数学,孩子不太感兴趣。父母有点焦虑,担心学习不好考不上大学。
    

我的回复:


第一, 孩子有这样那样的问题很正常,青春期的孩子普遍有逆反心理,不要过度焦虑,太担心孩子的将来。儿孙自有儿孙福。


    第二, 家长一变,孩子就变。家长要先改变自己。不要对孩子要求过高过多过严,管的太多太细,有相信孩子,孩子大大可能就好了。现在,很多孩子不想上学了,原因是她们活动不自由,学习没兴趣,生活没意义。上进没动力。家长要放心,敢于放下、放手,让孩子自己教育自己,培养孩子的自我教育、学习能力。很多事情是在实践中解决问题的,不能只讲大道理,孩子听烦了,不高兴。


    第三, 学校和家长都盯着考分和升学率,孩子的压力大。不要只关注孩子的分数。认清未来的就业形势:大学生过剩、学历过剩、知识过剩,找工作越来越难。要认识到比知识更重要的是能力,特别是独立生活能力,说话能力,自由活动的能力。比能力更重要的是道德。道德是做人的根本,是处理好人际关系、适应社会生活的总开关。比道德更重要的是健康。要树立健康第一的观点,特别是孩子的心理健康。注重体育锻炼,情感培养,尽量抽出时间陪孩子活动、运动、读书,拉近亲子关系。身体健康、情绪乐观有助于防治心理疾病。


    第四, 孩子想转班,说明和老师的关系不太好。老师和家长都批评的多表扬的少,孩子很少感到老师和家长的关心爱护。说话办事儿要让孩子高兴。


    第五, 坚持多表扬,少批评,多启发诱导,少直接说教。


    第六, 这些道理家长基本上都知道。关键是怎么样才能坚持做到。建议你们夫妻一块来,我们共同讨论讨论家庭教育问题。做一下孩子的工作,让孩子来,我和孩子沟通一下。


    第七, 请你们好好的读一读我送给你们的家教书籍,《“一半的教育”在家庭》。联系自己的家教实际,不断地反思、总结、提高。这是一个长期的过程,要要耐心。

仅供参考。


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