这在阜阳关工委成立39年的历史上是绝无仅有的第1次。 他成为阜阳管控系统的新闻人物。

名副其实的新闻人物。在阜阳办公系统里。他写的家教都叫文章最多。做的家教得教报告最多。出版的家教著作获得的荣誉最高。有关新闻媒体报告他的家教德教活动的新闻最多。向他咨询家教问题的家长最多。

阜阳关工系统名副其实的家教专家。教育界的人们公认。教育专家的指标有两个。一是由长期从事教育的实践经验。二是尝试从事教育工作的理论研究并由自己的教育思想和专著。用这两个教育专家的硬质表来衡量张若昀教授的家庭教育工作经验和理论研究水平和成果。他是名副其实的阜阳管控系统的家教专家。他一生从事学校教育家庭教育的教学工作。从4次放弃升职，从政的机会。立志一辈子从事教育教学工作。他总结研究自己的教育实践经验。成了自己的教育思想。 出版了两本教育专著，一是中小学校校长教育管理思想和研究。二是一般的教育在家长。

他68年下放农村。71年担任了生产队红2班的耕读教师，，开始了他的教育生涯。生产地的红日班教到大地的小学戴帽初中中等师范学校。良教育学院，阜阳职业技术学院。积累了丰富的教育经验。读大学的时候爱阅读。孔子陶行知等教育家的专著。 改行机会四次弃，一心梦圆教育家。

 精神结束精力充沛身般硬浪报告声如洪钟。很多人惊奇。问他这种精神肉从哪来的？他实事求是的说。上进精神奋斗精神源于伟大的教育家孔子和陶行知的教育家精神。机器失速。专注和报告很接地气。深入浅出千贤易懂。作报告的特点不是讲一通大道理而是启发诱导家长启发问题发现问题提出问题检讨问题查找原因然后共同寻找解决问题的办法。他特别强调做在实践中向别人学习和向自己学习。

教育专家对他的家教专著的评价是。