颍上县关工委 马少山

一、为什么说良好的亲子关系是家庭教育的基础？

家庭教育是教育的基础，已经成为人们的教育常识。如果说良好的亲子关系是家庭教育的基础，对大多数人来说，可能还是一个很陌生的知识。下面就来谈谈这个话题。
亲子关系是指父母与子女（包括养父母与养子女）的关系。这种关系为什么会成为家庭教育的基础呢？有以下三种原因：

第一，法律的强制作用。由于亲子关系，父母对子女有着监护、抚养和教育的责任和义务，以及子女对父母有着赡养的责任和义务。如果父母遗弃子女或是不能认真履行监护、抚养和教育的责任和义务，或不能让子女完成九年义务教育，是要负法律责任的。法律对建立在亲子关系上的双方当事人上述责任和义务的硬性约束，为家庭教育打下了基础。

第二，父母养育孩子的本能作用。在家庭关系中，亲子关系是最重要的关系。除了孩子与亲生的父母有血亲关系外，包括养子女在内的所有孩子一旦与父母形成了亲子关系，从人的本性来说，抚养和教育后代都是本能的天性，父母都会自觉和主动地抚养和教育子女，所以说亲子关系是家庭教育的基础。

第三，子女对父母依赖性。由于亲子关系的存在，子女对父母的依赖性很大，孩子的成长离不开父母提供物质和精神上的支持。正是孩子对父母的这种依赖，才会导致父母对孩子有着更大的影响力，因此对孩子的教育更容易产生效果。

二、怎样培养良好的亲子关系？

既然亲子关系是家庭教育的基础，培养起良好的亲子关系就为顺利开展家庭教育打下了坚实的基础。怎样培养良好的亲子关系呢？

第一，要重视婴儿依恋情感的培养。婴儿期孩子的依恋情感是亲子关系形成的基础。孩子刚出生是个毫无生存能力的婴儿，需要母亲的喂养和照料，没有母亲或她的代理人（指乳母或其他人）的喂养和照料，新生儿无法生存下去。这就使婴儿对母亲产生了依恋。婴儿的依恋情感通常会在五、六个月至九、十个月里明显地表现出来，而在一岁半至两岁半时达到高峰。

家长千万不要忽视了婴儿的这种依恋情感。心理学研究指出，依恋是人最初始、也是对其成长影响最深远的一种情感，是一切社会情感发展的基础，更是亲子关系的基础。如果父母对婴儿冷漠，接触少、爱抚少、情感交流少，婴儿没有形成依恋的情感，不但会影响良好亲子关系的形成，孩子长大后就可能成为只顾自己而对别人毫无感情的人，也可能成为缺乏安全感或对人过分猜疑而不信任的人，还可能成为具有破坏性和攻击性的人。

第二，要构建具有良好亲子关系教育功能的家庭。现代的家庭中，以亲子关系为基础的家庭，大致可分为四类：

一是权威型，这类亲子关系都是以父母为中心，缺乏家庭民主，孩子所有的事都是父母说了算，孩子只有服从的份儿。这样的亲子关系，孩子容易养成怯懦、没有主见和独立性差的性格。

二是放任型，这类的亲子关系是极端民主型的，父母认为孩子不要教育，树大自直，家长管好孩子的吃穿用度就行了，所以只养不教。这样的亲子关系，孩子由于缺乏必要的管教，容易受环境和他人的影响，有较大的发展不确定性。

三是溺爱型，这类的亲子关系都是以孩子为中心，父母围着孩子转，家长过度地保护孩子，对孩子的要求无限地满足。这类的亲子关系下，孩子容易养成任性和自私的性格。此外，他们的社会的适应能力也差，一旦离开了父母的照顾，就会陷入生活的困境。

四是民主权威型。这类的亲子关系，即父母在孩子面前有一定的权威性，但又能在有关孩子的较重要问题上，与孩子进行沟通。可以说是亦师亦友的关系。

上述四种类型的亲子关系家庭，显然是民主权威型的亲子关系更有利于孩子的健康成长。这是因为：在孩子还是未成年人的阶段，亲子关系不可能是完全平等的。孩子、尤其是儿童时期的孩子，无论是身体的发育或是心理上的发展，都在不断发育和成熟着，都必须依赖父母的支持和帮助，才能完成社会化。因此，良好的亲子关系应是在民主的基础上，体现出父母的权威性，即民主权威型的亲子关系，才有利于家庭教育的顺利开展。

（原载颍上县网上家长学校第12期）