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我是这样教育孙子的
 发布时间:2018-04-19  浏览:409

编者按:李之琨同志是一名关心下一代的退休老干部,退休前曾任临泉县农业局的局长、书记,儿子儿媳长期在外地务工。退休后,他除了精心照顾体弱多病的老伴以外,专心致致地教育孙子,身体力行思想品德教育、以爱心、耐心和专心,坚持陪学、笃行,其孙子品学兼优、健康成长。他的隔代教育的成功经验值得广大祖辈家长借鉴。古人云,“教之道,贵以专。”家长们有了爱心、耐心和专心,一定能教育好孩子。

 

我是这样教育孙子的

临泉县农业局原局长、书记  退休干部  李之琨


我叫李之琨,七十多岁了,是个退休老人。我儿子媳妇下岗后去南方打工,把孩子交给我照管。我老伴患糖尿病和肾衰病十条年,前年病情恶化去世了。孙子李可今年十二岁,在文峰小学读六年级。他缺少父爱母爱,从小就接受了生活的磨练。我担心这样的环境会给他带来不好的影响,也深知自己责任重大。作为一名党的干部,甚至思想品德教育的重要性。因此,我除关注他的学习生活外,特别注重思想品德教育,我用自身的言行循循善诱地感召他,熏陶他,希望使他健康成长,将来成为一个对社会有用的人。十多年来,他没有让我失望,每学期都被评为三好学生、“文明之星”、“明理美少年”。(什么单位主办的?什么时间?)“繁星杯”作文(什么题目?把获奖的作文发个电子档的给我)竞赛得了两个一等奖和两个二等奖,在学校举行的社会主义价值观手抄报比赛中获得鼓励奖,孩子的健康成长让我很欣慰。

关心下一代是老同志义不容辞的责任,也是每一位长辈的义务。我深知孩子是自己的,也是国家的。家业兴旺,国家富强,希望寄托在他们身上。我不光要求他学习好,更要求他全面发展,所以,我对他的教育是多方面的。

一、坚持陪孙子多读书、读好书

陪伴是最好的教育,兴趣是最好的老师。从孙子两岁开始,我就每天坚持陪他读书,注意结合教认字,看画册,讲故事,培养他对读书的兴趣,引导他多读书、读好书。以至后来,他对书籍爱不释手,读得如痴如醉,晚间睡在床上仍在阅读,有时我一遍一遍催他睡觉,直至强行关灯,他才合卷睡去。他喜爱广泛,从古典文学,古诗词,外国名著,甚至《读者》杂志,他都爱读。如今,他已阅读了中外名著(代表性的书名)二十多本,能背诵《出师表》、《岳阳楼记》等古文二十多篇,古诗词三百多首,读书让他受益匪浅,获得了知识,通情明理,认清了真善美,丰富了正能量。

二、利用小黑板,教育孩子爱国爱家

我家墙上挂着一块小黑板,我平时结合时事、节假日等,写段短文,或诗词,或歌词,让他用饭前饭后的零碎时间读读记记,一周更换一次内容,教育孩子爱国爱家。如抗战胜利七十周年时,我写了“抗战进行曲”、“大刀进行曲”的歌词,结合讲述南京大屠杀、杨靖宇将军的故事等,激发其爱国热情。临近春运时,身在外乡的人们思念家乡,千里万里奔回家团圆的情形,我写上一首“家是生命停泊的港湾”的诗,让其感受家的温馨和盼望父母回家过年的感情。几年来小黑板的内容换了一期又一期,丰富了他的知识,培养了爱国爱家感情。

三、在言传身教中进行思想品德教

“身教重于言教”是中国优秀家教经验。品德教育一定要在言传身教中进行。平日里不论在任何情况下,我从不说一句脏话,在行动上也努力给他做出榜样。有一次,我在公交汽车上为一个残疾人让座,对方见我白发苍苍而千恩万谢。我的举手投足李可看在眼里,默记于心。我的言传身教让他受到启发和教育,他的行动也证明了这一点。他在假日,上街清理小广告,打扫楼道,扶老人上车,连续几年为二楼的李奶奶倒垃圾,在车上为老人让座,劝人不要吃带皮壳的东西,捡车厢内的垃圾,受到司机和乘客的表扬。

我教育他拾到东西一定要交给老师。有一次,他们小组里一位同学丢了50元钱,老师把全组的学生一个个叫到办公室盘问,引起了我的重视。我对他进行了认真的询问,并观察他吃饭有无异常。当他晚上睡着后,我检查了他的衣袋、书包,未发现问题后,才放下心来。我觉得学习成绩如果差一点还可努力补救,如果品德出了问题,纠正起来就会很困难。

为了培养孙子爱劳动的思想,我很重视他的动手能力。要求他早晨起床叠被子,让他去超市买菜,饭后洗碗扫地,假日洗自己的小件衣物等。平时不吃零食,不乱花一分钱。

四、教孙子学会感恩

我平时很注意教育孙子有感恩思想,吃饭时不浪费粮食,不暴殄天物,感谢农民的“汗滴禾下土”,感谢父母的生养之恩,感谢老师的教导之恩,感谢每一个帮助过自己的人。一年级时,他主动去幼儿园看望疼爱他的王老师和韩阿姨。他哭着说:“王老师,我想你了。”王老师搂着他亲了又亲,久久不愿松开。现在他每天放学都要向老师问好,说声再见。每逢节日总要给老师们发短信问候。感恩的心情换来了心理的平衡和帮助别人的行动。有时下午放学后,值日小组的一部分同学要去补课,人少了,他就帮着扫地,几乎每天都像值日一样。奶奶病重期间,他放学回家第一件事总是先到病床前跟奶奶说说话,再去做作业。他知道爷爷很劳累,就帮助爷爷照顾奶奶喂药喂饭,搀扶奶奶如厕,直到奶奶去世。感恩教育让他成为一个知感恩、重情义的孩子。

五、教孙子学会宽容

我常常和他讲一些与人为善的故事,要求他对自己要严格,对别人要宽容。上学期,张高源同学不小心把他的手扎伤了,家长送给他一箱牛奶表示慰问,他不要。梁老师说收下吧,这是人家的心意。放学时,他还是把牛奶还给了张高源。有一次他看到王廷运和余浩伟同学在马路上打闹,车来车往非常危险,就去拉他们,却被余浩伟一脚把他新买的伞踢断了,余浩伟的奶奶很感激,赔给他100块钱买伞。我说,你觉得咱应不应该要她的钱呢?他明白了,当天下午就把钱还给了那位奶奶。

六、积极传播正能量 余热献给下一代  

关心下一代,让他们受到良好的教育是每一位家长的责任。但有一些家长走进了家教的误区,只关心孩子的学习和分数,甚至宠出了一批“小皇帝、小公主”。学校开家长会,李振红老师让我介绍一下教育孙子的经验,我只粗略的讲了一下,学好语数外的方法,着重介绍了思想品德教育的重要性和我的做法,得到大家的认可。有的家长还建议李老师能安排时间让我也能给孩子们讲一讲。这对我启发很大。所以我要求李可要谦虚不躁,用自己的行动去影响别的同学,使大家都来争做品学兼优的好学生。现在他常带一些同学来我家,听我讲故事,接受有益的教育,我很赞成他的做法。

我愿利用夕阳之年,发挥余热,为关心下一代作出微薄的贡献。


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[人文纪实]一个隔代教育的成功范例(范醒华摄影)



李之琨阅读孙子李可的作文

 

 


祖孙共读

 

 


阜阳文峰中心校六年级学生李可,在爷爷李之琨的传帮带下,品学兼优,健康成长。